Search Results

This page displays the surveys that survey creators chose to share with the public. Survey creators can also make surveys and results totally private and secure.
  • 64
  • results
2025世界地球日
(
  • 2025, 
  • Taiwan, 
    • 62
    • responses
  • ,  Google Translate
)
今年的主題「Our Power, Our Planet」強調可再生能源的重要性，並展望到2030年實 現全球可再生能源發電量的三倍增長 【2025年地球日迎來第55周年】 2025年4月22日，地球日將迎來第55個周年紀念。 從19 70年首次舉辦至今，地球日已經成為全球超過10億人參 與的環保盛事。
2025世界地球日
國壽海外2019年才藝表演大賽
(
  • 2019, 
  • Hong Kong, 
    • 2
    • responses
  • ,  Google Translate
)
國壽海外2019年才藝表演大賽
親愛的同學：　　您好！我們是嶺東科大的學生，目前因專題製作課程，需設計問捲進行調查。本組的研究主題為「服務品質、促銷策略及企業形象對購買意願之研究-以台中市麥當勞為例」，研究對象為台中地區為主，想探討您對麥當勞的購買意願，需耽誤您一些時間，請您協助填寫此份問卷。此份問卷採不記名填寫，您所回答的各項資料，僅做專題製作(研究)之用，請放心作答。您所提供的寶貴意見，對我們的專題製作(研究)將會有所助益，再次感謝您撥空填寫這份問卷。嶺東科技大學企業管理系 4年A班 學生敬上問卷設計共有四個部分:一、服務品質二、促銷策略;三、企業形象;四、購買意願。
服務品質、促銷策略及企業形象對購買意願之研究-以台中市麥當勞為例
行動電話補助辦法修正問卷調查
(
  • 2020, 
  • Taiwan, 
    • 2
    • responses
  • ,  Google Translate
)
鈞長好：說明：為減輕同仁因公務聯繫所致行動電話高額通訊費之負擔， 本公司自90年實施「行動電話補助辦法」至今，惟近年來資訊通訊環境已大幅改變，行動電話通訊方式多元且普及，通訊設備的精進及新興業者的加入，亦使得整體行動電話月租費大幅下降，本次檢視現行補助辦法是否需要修正，特設此問卷蒐集各主管意見後，做為人資部修正補助之參考。二、目前對涉外業務人員使用行動電話，可申請補助金額有四個等級，金額分別為800、600、400、200元，各等級依照符合資格對象提出申請，核准後按月於薪資中核發補助金額。(現行補助辦法如附件)三、敬請鈞長填寫本問卷調查，並在10/1(一)中午12:00以前回覆。
行動電話補助辦法修正問卷調查
男高音歌唱家万兵传老师公益课范唱歌曲调查
(
  • 2022, 
  • United States, 
    • 28
    • responses
  • ,  Google Translate
)
历经半年的时间，我们已经顺利进行了六次北美声乐公益课，讲了六首中外歌曲，得到了群里群外过千人的歌唱爱好者的回应、练唱和好评。在此，作为公益课的主讲老师，歌唱家万老师对于大家的积极参与和大力支持表示衷心的感谢！对于职业的歌唱演员和非职业的歌唱爱好者而言，学习声乐都不是一件容易的事，每一个人都需要付出艰辛的努力。万老师也是走过这条艰辛之路的人。幸运的是，经过多年的研究和实践，总结出一套比较科学的歌唱训练方法，并且经过实际教学的验证得到了非常显著的成果。但是，受限于时间的限制，如何能够让更多的人学习到好的歌唱方法，一直是万老师想解决的问题，网络公益课这种形式架起了彼此之间的桥梁。因此，万老师很愿意把这些经验和方法无私地分享给更多的、所有喜爱唱歌的人，帮助大家少走弯路，更快地掌握歌唱技巧，能愉快歌唱，美妙歌唱。在后面系列公益课中，万老师会不断进行调整，同时曲目会覆盖流行、民族和美声不同唱法不同风格的歌曲，争取让更多歌友们从中受益。所以，我们此次发出问卷调查，征集大家喜爱的歌曲信息，作为公益课曲目选择。另外，为了更好地帮助大家理解课堂内容，万老师会在YouTube和哔哩哔哩频道里增加很多辅助性的...
男高音歌唱家万兵传老师公益课范唱歌曲调查
親愛的學者、教師，您好： 感謝您撥冗填寫我們的問卷！ 我們是英語學系的學生，我們正在調查科技內容教學知識（Technological Pedagogical & Content Knowledge）全英師培素養架構之發展，在參考完許多文獻與報告後，我們針對此議題提出三大構面，以及在每一構面提出五項指標，希望能夠為全英師培建構出一套健全的素養架構，並有效的融入科技內容教學知識（Technological Pedagogical & Content Knowledge）於全英教師（English as a Medium of Instruction Teacher）的教學中，以期能夠成功提升全英教師素養架構之發展，希望您能夠協助我們填寫這份問卷，如果有任何疑問或建議，歡迎您提出寶貴的意見協助我們修正和改進。
Constructing a TPACK Competence Framework for EMI Teacher Development
SMEPPER Prasentation HG 2021
(
  • 2021, 
  • Germany, 
    • 17
    • responses
  • ,  Google Translate
)
SMEPPER Prasentation HG 2021
Diagnoza Belfer Rocznika PSW/2021
(
  • 2024, 
  • Poland, 
    • 37
    • responses
  • ,  Google Translate
)
Chcielibyśmy zaprosić Was do wzięcia udziału w "Diagnozie Belfer Rocznika PSW/2021". Zwracamy się z prośbą o wypełnienie poniższej ankiety. Prosimy, żebyście zagłosowali na jednego z wykładowców w danej kategorii (bez powtórzenia się nazwiska wykładowcy w każdej kolejnej). Ankieta ma charakter anonimowy. Zebrany materiał zostanie opracowany, a wyniki będą przedstawione podczas konferencji w dniu 28.11.2024r.
Diagnoza Belfer Rocznika PSW/2021
年月曆訂購
(
  • 2023, 
  • Taiwan, 
    • 1
    • responses
  • ,  Google Translate
)
年月曆訂購
2020 WZUCLC Singing Contest
(
  • 2020, 
  • Taiwan, 
    • 71
    • responses
  • ,  Google Translate
)
Vote for your favourite performance!
2020 WZUCLC Singing Contest
We use cookies to deliver services on our site. If you continue to use our services, we assume that you are willing to receive the cookies on this site.
AGREE